单选题
1.足球踢球的动作可由【 】环节组成。
A. 三个
B. 四个
C. 五个
D. 两个
2.在篮球比赛中,传球与运球结合的快攻可分为三个阶段展开,其中不包括【 】
A. 发动与接应阶段
B. 快攻的超越阶段
C. 快攻的推进阶段
D. 快攻的结束阶段
3.游泳运动员戴着脚蹼练习的方法属于【 】
A. 减难法
B. 加难法
C. 念动法
D. 表象法
4.通过徒手操的学习,有助于提高学生的注意力、观察力和【 】
A. 联系能力
B. 动作思维能力
C. 适应能力
D. 想象力
5.由耐力项目的训练(有氧运动)引起的过度训练,运动员会表现出的症状是【 】
A. 兴奋、烦躁
B. 疲乏、淡漠
C. 多梦、易醒
D. 体重下降
6.运动负荷心率指数的计算公式为【 】
A. 课中平均心率除以课前安静心率
B. 课前安静心率除以课中平均心率
C. 课中平均心率乘以课前安静心率
D. 课前安静心率乘以课中平均心率
7.体育与健康课程注重培养学生的【 】
A. 实践能力
B. 应用能力
C. 探究能力
D. 学习能力
8.粗肌丝主要由【 】构成。
A. 肌凝蛋白
B. 肌动蛋白
C. 肌钙蛋白
D. 原肌球蛋白
9.羽毛球属于轻巧型球类运动,两个拍子一球,无论走到哪里,无论是在室内、室外,也无论是否有架网,只要有空地,就能进行羽毛球运动,这主要体现了羽毛球运动特点中的【 】
A. 不确定性
B. 比赛无限时
C. 瞬息万变
D. 全方位运动
10.在编写学期教学进度时,某项教材出现的次数等于【 】
A. 该教材时数
B. 该教材时数乘以每次课的教材数
C. 该教材时数除以每次课的教材数
D. 该教材时数乘以每次课的教材数的倒数
……
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