单选题
1.以下关于篮球、排球、足球三大球判定界内界外的描述,正确的是【 】
A. 篮球球体触场地边线,未触及场外物体,视为界内
B. 排球球体触场地边线,未触及场外物体,视为界内
C. 足球球体空中经弧线超出场地边线后,落入场地内,视为界内
D. 篮球、排球、足球球体只要触及场地边线,均视为界外
2.下面所列的四个动作阶段中,【 】是投掷技术动作中最重要的环节。
A. 准备阶段
B. 预加速阶段
C. 结束阶段
D. 最后用力阶段
3.《国家学生体质健康标准》中,BMI所占的权重为【 】
A. 15%
B. 10%
C. 20%
D. 25%
4.下列泳姿中,适合救援者快速游近溺水者的是【 】
A. 潜泳
B. 仰泳
C. 蝶泳
D. 爬泳
5.对于运动中的关节韧带损伤,下列处理办法哪种不合适?【 】
A. 在24小时内采用冷敷,必要时加压包扎
B. 24小时以后采用理疗、热敷、按摩、针灸治疗
C. 疼痛减轻后增加功能性练习
D. 对急性腰部损伤要迅速按摩
6.关于骨骼肌收缩原理的叙述,错误的是【 】
A. 每条横小管与其两侧的终池组成三联体
B. 肌纤维收缩时,粗细肌丝变短
C. 肌浆网膜上具有丰富的钙泵
D. 肌纤维收缩时,肌小节变短
7.体现教学效果的首要条件是【 】
A. 学生的情绪体验
B. 学生对所学内容的掌握程度
C. 学生参加活动的积极性
D. 课堂内容有序进行
8.一般情况下,持续训练法的负荷结构为【 】
A. 量大强度大
B. 量小强度小
C. 量大强度小
D. 量小强度大
9.学校体育在解决与之有关的各项任务中,应以下列哪项任务为中心?【 】
A. 培养竞技体育后备人才
B. 提高体育意识
C. 增强体质
D. 传授体育知识和技能
10.体育课教案设计时,教学目标陈述所表达的是【 】
A. 教师的教学行为
B. 学生的学习过程
C. 教学过程
D. 学生的学习行为
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