单选题
1.被称为细胞“能量站”的是【 】
A. 线粒体
B. 内质网
C. 核糖体
D. 高尔基体
2.体育教学渗透德育教育,这体现了体育与健康课程的【 】
A. 基础性
B. 实践性
C. 健身性
D. 综合性
3.【 】是学生对体育学习和锻炼活动所持有的认知评价、情感体验和行为意向的综合表现。
A. 体育兴趣
B. 体育动机
C. 体育行为
D. 体育态度
4.我国近现代第一个提出“五育”并举的教育家是【 】
A. 张之洞
B. 蔡元培
C. 胡适
D. 陶行知
5.晕车、晕船等现象是由于【 】
A. 人体的前庭积极性差
B. 人体的本体感觉较差
C. 人体的脊髓反射较差
D. 人体的姿势反射较差
6.100米预赛有38名运动员参加,其跑道为8条,应按【 】分组。
A. 3×8+2×7
B. 4×6+2×7
C. 4×8+1×6
D. 5×7+1×3
7.“V字站立,屈膝、身体前倾,和跑100米一样,大腿带动小腿抬起,用力往侧后方蹬地,开始两三步距离短、频率高,然后再大幅度正滑”,这形容的是轮滑的【 】
A. 正启动
B. 惯性转弯
C. 停立
D. 压步转弯
8.田径运动中,属于集体比赛项目的是【 】
A. 接力跑
B. 短距离跑
C. 跳远
D. 掷实心球
9.训练适应过程受很多因素的影响,如运动负荷、恢复过程、身体情况、心理状态等,其中【 】起着决定性作用。
A. 负荷和身体
B. 负荷和心理
C. 负荷和恢复
D. 身体和心理
10.蛙泳划水动作的路线是【 】
A. 由前向外再向下
B. 由后向外再向上
C. 由前向下再向外
D. 由前向上再向外
……
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