2021年青岛市李沧区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题

单选题

1.以下关于篮球、排球、足球三大球判定界内界外的描述，正确的是【  】

A. 篮球球体触场地边线，未触及场外物体，视为界内

B. 排球球体触场地边线，未触及场外物体，视为界内

C. 足球球体空中经弧线超出场地边线后，落入场地内，视为界内

D. 篮球、排球、足球球体只要触及场地边线，均视为界外

2.抓好学校体育工作计划的主要负责人是【  】

A. 分管校长

B. 教导主任

C. 体育教师

D. 体育教研组长

3.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系，提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评价和【  】

A. 相互批评

B. 相互评价

C. 他人批评

D. 他人评价

4.增强安全意识和防范能力【  】领域目标的内容之一。

A. 运动参与

B. 运动技能

C. 心理健康

D. 社会适应

5.在运动技能学习过程中，迁移表现最强的是【  】

A. 右手—左手的迁移

B. 右手—左脚的迁移

C. 左手—右脚的迁移

D. 右脚—右手的迁移

6.后滚翻练习中，两手用力推垫撑起翻转成蹲撑前，身体着垫的部位是【  】

A. 头部

B. 背部

C. 腰部

D. 臀部

7.课程密度指教师在一节课中合理运用时间和总时间的比例，分为一般密度和【  】

A. 特殊密度

B. 常用密度

C. 对应密度

D. 专项密度

8.体育课程的编制包括【  】个阶段。

A. 三

B. 四

C. 五

D. 六

9.排球战术中，接扣球及其进攻系统简称【  】

A. “推攻”

B. “防反”

C. “一攻”

D. “保攻”

10.我国体育教师的培养模式是【  】

A. 运动型、理论型、一专多能型

B. 运动型、创造型、一专多能型

C. 运动型、理论型、混合型培养

D. 创造型、理论型、混合型培养

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