单选题
1.在动作的方向、路线较为复杂时采用【 】有利于教师领做和学生模仿。
A. 背面示范
B. 正面示范
C. 镜面示范
D. 侧面示范
2.排球场上不是9米长宽的线是【 】
A. 发球区宽
B. 中线
C. 进攻区边线
D. 排球场边长
3.无氧阈主要反映了人体的【 】
A. 有氧能力
B. 无氧能力
C. 力量
D. 柔韧
4.一节体育课适宜的生理负荷安排应是【 】
A. 低—高—低
B. 高—低—高
C. 高—高—低
D. 低—低—高
5.【 】的颁布标志着中国体育进入了一个新的历史时期,使体育完全纳入法治轨道。
A. 《中华人民共和国体育法》
B. 《社会体育指导员等级制度》
C. 《运动员等级制度》
D. 《裁判员等级制度》
6.学生毕业时,评定体质健康的成绩和等级,按毕业当年学年总分和其他学年总分的平均得分,两者各占【 】
A. 30%、70%
B. 60%、40%
C. 50%、50%
D. 40%、60%
7.体育心理学与运动心理学两者在研究对象上都是人类从事身体活动条件下的【 】
A. 心理准备
B. 心理现象
C. 个性心理
D. 上述都不是
8.长时间运动后,机体逐渐出现疲劳症状,其中最明显的特征是【 】
A. 血压升高
B. 呼吸急促
C. 反应时间延长
D. 肌肉力量下降
9.传播体育文化的重要途径是【 】
A. 学校体育
B. 社会体育
C. 大众体育
D. 高校体育
10.下列选项中,对义务教育阶段“身体健康”目标表述错误的是【 】
A. 增强安全意识和避险能力
B. 塑造良好体形和身体姿态
C. 全面发展体能和健康能力
D. 提高适应自然环境的能力
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