1.既能用于培养小学生身体姿态和韵律感,又能表达小学生的思想情感,发展其想象力的是【 】
A. 篮球比赛
B. 竞技体操
C. 武术
D. 韵律体操
2.在比赛中,对方篮下攻击能力较强时,一般采用【 】防守。
A. 半场缩小人盯人
B. 半场扩大人盯人
C. 全场紧逼人盯人
D. 扩大联防
3.乒乓球比赛中,发球擦网的次数最多为【 】
A. 二次
B. 三次
C. 四次
D. 无数次
4.下列关于体育课的运动负荷,说法不正确的是【 】
A. 影响运动负荷的因素是负荷的量和强度
B. 在增加体育课运动负荷时,通常去增加负荷的强度,再增加量
C. 通常而言复习课的运动负荷大于新授课
D. 学生体质越好承受运动负荷的能力越强
5.在利用“分解—提取—改变—重构”的方法将竞技体育运动教材化改造时,必须遵循的原则是【 】
A. 简化性原则、普及性原则、适应性原则、科学性原则
B. 简化性原则、普及性原则、适应性原则、教育性原则
C. 简化性原则、普及性原则、科学性原则、教育性原则
D. 简化性原则、科学性原则、适应性原则、教育性原则
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