单选题
1.体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据,一般包括【 】
A. 教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
B. 教学工作计划、课时计划
C. 教学工作计划、教学进度、学期教学计划、课时计划
D. 教学进度、学期教学计划、课时计划
2.少年儿童生长发育规律表明,十岁以前男、女学生身高体重的差异不甚明显,但是由于男、女学生青春发育期的开始时间不一样,一般女生要比男生早2至3年,因而在男、女学生生长发育的一些指标的曲线上就出现了【 】
A. 互不交叉
B. 三次交叉
C. 两次交叉
D. 递进交叉
3.篮球运动的单手肩上投篮技术动作和行进间低手投篮技术动作中,球出手后的瞬间旋转方向分别是【 】
A. 向后;向后
B. 向前;向前
C. 向前;向后
D. 向后;向前
4.下列口令中没有预令的是【 】
A. 稍息
B. 向右看齐
C. 向后转
D. 齐步走
5.下列选项中,不属于灵敏素质的训练方法是【 】
A. 因素训练法
B. 助力训练法
C. 综合训练法
D. 游戏训练法
6.下列关于接力跑的说法,错误的是【 】
A. 第一棒采用蹲踞式起跑,接力棒不得触及起跑线和起跑线前的地面
B. 上挑式传接棒方法的优点是接棒人手臂动作自然,容易掌握
C. 传棒人手持接力棒若在接力区掉落,可由接棒人重新拾起
D. 第四棒应为全队实力最强者
7.人体如以最快速度持续运动数秒后,ATP耗尽时代之而起的肌糖原在无氧条件下供能以使ATP合成并产生的代谢物质是【 】
A. 乳酸
B. 糖原
C. 磷酸原
D. 胱氨酸
8.篮球最基本的区域联防战术是【 】站位。
A. “2—1—2”
B. “2—3”
C. “3—2”
D. “1—3—1”
9.长期耐力训练可使机体安静时心率减慢,其机制是【 】
A. 迷走神经紧张性增强
B. 交感神经紧张性增强
C. 自主神经紧张性增强
D. 感觉神经紧张性增强
10.身体素质是指人体在【 】的支配下,在运动中所表现出来的机能能力和运动能力。
A. 中枢系统
B. 心血管系统
C. 循环系统
D. 运动系统
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