单选题
1.跨越式跳高技术中,助跑的任务是使人体获得【 】的水平速度,为提高起跳的效果和顺利过杆创造有利条件。
A. 身体腾起
B. 向上腾起
C. 向高运动
D. 向前运动
2.体育课堂教学设计的基础六要素包括【 】
①教学任务;②教学对象;③教学目标;④教学策略;⑤教学过程;⑥教学评价;⑦教学方法;⑧教学场地;⑨教学器材;⑩教学信息
A. ②③④⑤⑥⑦
B. ④⑤⑥⑦⑧⑩
C. ①②③④⑤⑥
D. ③④⑤⑥⑦⑨
3.篮球快攻战术形式有【 】、传球与运球结合的快攻和个人突破快攻。
A. 防守快攻
B. 攻守转换
C. 长传快攻
D. 快攻接应
4.李宁在第【 】届世界杯体操比赛中获得全能冠军。
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
5.体育教学过程的基本规律可分为【 】和特殊教学规律两类。
A. 普通教学规律
B. 传统教学规律
C. 一般教学规律
D. 基本教学规律
6.从事中等强度的有氧运动时,动用的能源物质有多种,参与供能的比例会增加,成为供能的主要物质是【 】
A. 糖
B. 脂肪
C. 蛋白质
D. 维生素
7.速度素质包括反应速度、动作速度、【 】速度。
A. 启动
B. 冲刺
C. 位移
D. 起跑
8.下列选项中,【 】指明学校体育工作的方向,同时又是评价学校体育工作的依据和标准。
A. 学校体育的功能
B. 学校体育的目的
C. 学校体育的结构
D. 学校体育的手段
9.下列不属于体育教学原则的有【 】
A. 自觉性和积极性原则
B. 从实际出发原则
C. 全面发展原则
D. 超负荷原则
10.体育最基本、最基础的功能是【 】
A. 健身功能
B. 教育功能
C. 娱乐功能
D. 政治功能
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