单选题
1.学生直接从事各种身体练习,进行运动学习是【 】的主要特点。
A. 体育课程
B. 课外体育活动
C. 课余体育竞赛
D. 体育教学
2.完成足球颠球过程中的时间特征是【 】
A. 动作轨迹
B. 动作速率
C. 动作节奏
D. 动作幅度
3.神经元之间相互接触的结构叫作【 】
A. 肌腱
B. 突触
C. 运动终板
D. 轴突
4.体育课和锻炼过程中运动量大小的衡量,是以【 】为判断依据。
A. 时间
B. 频率
C. 血压
D. 心率
5.篮球传球技术中,【 】易犯错误包括出球离身体太近,用力不正确以及身体协调配合不好等。
A. 双手胸前传球
B. 单手体侧传球
C. 双手头上传球
D. 单手肩上传球
6.我国正常成年人安静时收缩压为【 】
A. 60~80mmHg
B. 80~100mmHg
C. 100~120mmHg
D. 120~140mmHg
7.在教学过程中,不强化其错误动作,并注意肯定初学者动作的正确方向,这样可促进【 】
A. 分化抑制的发展
B. 条件抑制的发展
C. 消退抑制的发展
D. 外抑制的发展
8.下列不属于合理膳食方法的是【 】
A. 食物多样化
B. 少食富含纤维的食物
C. 食用新鲜食物
D. 少食煎炸食物
9.【 】是人类的高级活动功能,它是人体对外界信息的反应能力,包括感觉、知觉、注意、表象、记忆、思维、语言等重要组成部分。
A. 记忆功能
B. 感知功能
C. 思维功能
D. 认知功能
10.以下不属于体育教学评价功能的选项是【 】
A. 信息反馈功能
B. 动机强化功能
C. 环境营造功能
D. 考察、鉴定功能
……
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