单选题
1.下面哪种体育教学计划又可称为教案?【 】
A.学年体育教学计划
B.学期体育教学计划
C.学段体育教学计划
D.课时体育教学计划
2.学生肌肉拉伤后【 】小时,视病情换药、做按摩、理疗和热敷。
A.12
B.48
C.24
D.36
3.学校体育的本质功能是育人,主要包括【 】
A.教育功能、健身功能、娱乐功能
B.教育功能、健身功能、评价功能
C.教育功能、娱乐功能、评价功能
D.健身功能、娱乐功能、评价功能
4.教师的评价应具有很强的权威性,须尽力做到全面和【 】
A.公正
B.公开
C.准确
D.公平
5.儿童认知水平随着年龄的发展进入不同的阶段。12~15岁时是儿童认知水平发展的【 】
A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.形式运算阶段
D.具体运算阶段
6.爬泳练习时,手臂划水动作属于【 】
A.等动收缩
B.等长收缩
C.向心收缩
D.离心收缩
7.教师在篮球传接球教学中设计了“传递抛接”游戏,这体现了体育游戏的【 】
A.锻炼性原则
B.单一性原则
C.针对性原则
D.竞技性原则
8.第31届奥运会举办城市是【 】
A.北京
B.伦敦
C.里约热内卢
D.东京
9.【 】的摆幅相对较大,摆踢动作顺畅快速,便于发力,但出球路线或性能缺乏变化,适用于远距离的发球和大力射门。
A.脚内侧踢球
B.脚背正面踢球
C.脚背内侧踢球
D.脚背外侧踢球
10.体育课练习密度的计算方法是【 】
A.各项活动合理的时间之和/课的总时间×100%
B.某种活动合理运用的时间/课的总时间×100%
C.学生做练习的总时间/课的总时间×100%
D.学生基本部分总时间/课的总时间×100%
……
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