1.音乐术语中“Largo”表示【】
A. 广板
B. 庄板
C. 快板
D. 行板
2.违反正规节奏的音叫做【】
A. 切分音
B. 圆滑音
C. 弱起音
D. 高调音
3.乐音体系中的等音是【】
A. 音高同、音名异
B. 音高、音名相同
C. 音高、名称不同
D. 音高异、音名同
4.下列不属于噪音乐器的是【】
A. 三角铁
B. 定音鼓
C. 镲
D. 手串铃
5.18世纪启蒙运动的思想家卢梭提出【】的教育口号,主张必须对儿童进行早期启蒙性的音乐教育。
A. 音乐能改变灵魂的品质
B. 音乐教育比其他教育都重要得多
C. 音乐教育是为了全面发展人的才能
D. 美育是为了全面发展人的才能
6.歌剧《白毛女》是【】的作品。
A. 黄自
B. 刘炽
C. 赵元任
D. 马可
7.属于奥地利作曲家的是【】
A. 威尔第
B. 韦伯
C. 约翰·施特劳斯
D. 贝多芬
8.弥撒属于什么音乐种类【】
A. 民间音乐
B. 爵士音乐
C. 流行音乐
D. 宗教音乐
9.亨德尔的器乐作品有为露天演出而作的两首管弦乐曲是【】
A. 《大地之歌》《唐·璜》
B. 《优丽狄茜》《达芙妮》
C. 《水上音乐》《焰火音乐》
D. 《魔笛》《喷泉》
10.下面关于少儿歌曲的表述不正确的是【】(2014江西真题)
A. 节奏鲜明、衬词多样是少儿歌曲歌词的基本特征之一
B. 少儿歌曲的曲调特点主要体现在旋律质朴、节奏简洁、速度适中、音域较宽
C. 少儿歌曲常见表现手法有比兴、比拟、排比、对比、设问、直叙、虚词、衬字等
D. 少儿歌曲演唱形式主要有齐唱、独唱、对唱、合唱等
11.音乐课程目标主要体现在情感态度价值观、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括四个方面的内容,下面的【】不属于音乐知识与技能的范畴。
A. 音乐基础知识
B. 音乐创作与历史背景
C. 音乐审美能力
D. 音乐与相关文化
12.关于艺术起源的主要说法中,【】是最古老的一种说法。
A. 游戏说
B. 巫术说
C. 劳动说
D. 模仿说
13.受斯金纳程序教学运动的影响而产生的教学模式是【】
A. 目标模式
B. 螺旋型模式
C. 过程模式
D. 计算机辅助教学模式
14.下列哪一首琴曲是南宋郭沔创作的【】
A. 《忘机曲》
B. 《吴江吟》
C. 《潇湘水云》
D. 《伐檀》
15.下列选项中,与D宫调属于同宫系统调的是【】
A. #F羽调
B. E商调
C. F商调
D. D徵调
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