1.《水上音乐》的曲作者是【】
A. 亨德尔
B. 莫扎特
C. 巴赫
D. 贝多芬
2.民族管弦乐曲《金蛇狂舞》的作者是【】
A. 冼星海
B. 聂耳
C. 彭修文
D. 刘天华
3.它取材于《圣经》,被人们称为“现存宗教音乐的顶峰”的作品是【】
A. 《创世纪》
B. 《哈利路亚》
C. 《马太受难曲》
D. 《耶稣受难记》
4.音乐教学应该按照【】的内容进行教学。
A. 教学计划
B. 音乐教材
C. 教学大纲
D. 教学实践
5.音乐术语中,“Moderato”用来表示【】
A. 快板
B. 中板
C. 急快板
D. 慢板
6.在音乐教学过程中,以教师示范生成表象,学生【】形成技能。
A. 合作
B. 模仿
C. 探究
D. 练习
7.连谱号中的【】为钢琴、风琴、手风琴、竖琴、扬琴、琵琶等乐器记谱使用。
A. 垂直线
B. 辅助括线
C. 花括线
D. 直括线
8.在一节课中有多种教学内容,完成多种教学任务的音乐课称为【】
A. 综合课
B. 单一课
C. 多重课
D. 多样课
9.下列选项中作品全部是萧友梅创作的是【】
A. 《卿云歌》《问》《海韵》
B. 《我是北方人》《小小画家》《晚歌》
C. 《卿云歌》《杨花》《春江花月夜》
D. 《小小画家》《杨花》《问》
10.教学中应注意“培养学生自信的演唱、演奏能力,综合性艺术表演能力,以及在发展音乐听觉基础上的读谱能力”指的是课程内容的【】
A. 感受与欣赏领域
B. 创造领域
C. 表现领域
D. 音乐与相关文化领域
11.18世纪启蒙运动的思想家卢梭提出【】的教育口号,主张必须对儿童进行早期启蒙性的音乐教育。
A. 音乐能改变灵魂的品质
B. 音乐教育比其他教育都重要得多
C. 音乐教育是为了全面发展人的才能
D. 美育是为了全面发展人的才能
12.勋伯格的《钢琴组曲》采用了【】技法。
A. 无调性
B. 十二音
C. 全面序列主义
D. 印象乐派
13.下列不属于弹拨乐器的是【】
A. 古筝
B. 扬琴
C. 笙
D. 柳琴
14.在和声小调音阶中,第Ⅵ级与第Ⅶ级构成的音程是【】(2016安徽真题)
A. 大二度
B. 小二度
C. 减二度
D. 增二度
15.《义务教育音乐课程标准(2011年版)》感受与欣赏领域中第一项内容是【】
A. 识读乐谱
B. 演唱
C. 即兴创编
D. 音乐表现要素
......
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