2024年山南市浪卡子县中小学音乐教师招聘/编制考试历年真题

1.【  】年级的学生以形象思维为主和好奇、好动、模仿力强的身心特点，善于利用儿童的自然嗓音和灵巧形体，采用歌、舞、图片、游戏等相结合的综合手段，进行直观教学。

A. 3～6

B. 1～2

C. 1～3

D. 7～9

2.简谱中“o”的名称读作【  】

A. 休止符

B. 全休止符

C. 四分休止符

D. 八分音符

3.我国著名乐曲《万马奔腾》是________的乐曲，由________主奏，________作曲。【  】

A. 哈萨克族、冬不拉、德德玛

B. 蒙古族、马头琴、齐·宝力高

C. 羌族、笛子、腾格尔

D. 维吾尔族、胡西、塔尔克里木

4.音乐特点为高亢、宽广、嘹亮的少数民族是【  】

A. 维吾尔族

B. 藏族

C. 苗族

D. 蒙古族

5.下列作品属于歌剧的是【】。

A. 《图兰朵》

B. 《丝路花雨》

C. 《天鹅湖》

D. 《胡桃夹子》

6.培养学生对音乐的好奇心和探究愿望，重视自主学习的探究过程，使学生能够积极参与探究与创作活动，这属于课程目标三个维度中的【】。

A. 情感态度价值观

B. 过程与方法

C. 知识与技能

D. 方法与思考

7.演唱《白毛女》一举成名，代表作有《南泥湾》《人说山西好风光》的歌唱家是【】。

A. 王昆

B. 郭兰英

C. 宋祖英

D. 谭晶

8.我国古代收集民歌叫【  】

A. 收藏

B. 采律

C. 采风

D. 踏青

9.常用的音律律制是【】。

A. 十二平均律

B. 五度相生律

C. 纯律

D. 以上都是

10.在交响乐中将人声引入，扩大了作品的表现力，完成这一创新的是【  】

A. 贝多芬

B. 海顿

C. 柴可夫斯基

D. 门德尔松

……

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