1.“通过音乐丰富学生的形象思维,开发学生的创造性潜质”是中小学音乐课程中音乐创造的【 】
A. 过程
B. 形式
C. 方法
D. 目的
2.贝多芬创作的歌剧作品是【 】
A. 《莱奥诺拉》
B. 《费德里奥》
C. 《哀格蒙特》
D. 《科里奥朗》
3.木管乐器组都属于吹奏乐器,主要有单簧管、双簧管、大管和【 】
A. 芦笙
B. 小提琴
C. 长笛
D. 钢琴
4.笛子属于【】。
A. 无簧乐器
B. 单簧乐器
C. 双簧乐器
D. 三簧乐器
5.中的装饰音记号是【 】
A. 滑音记号
B. 颤音记号
C. 回音记号
D. 波音记号
6.表示音级的升高或降低的记号叫作变音记号。变音记号有【 】种。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
7.在下列选项中,不属于古典主义早期喜歌剧的是【 】
A. 西班牙轻歌剧
B. 法国喜歌剧
C. 英国民谣剧
D. 德奥歌唱剧
8.情感类型化是哪个时期的音乐特征?【 】
A. 巴洛克
B. 古典主义
C. 浪漫主义
D. 现代
9.《夫妻双双把家还》是黄梅戏中的经典曲目,选自【】。
A. 《天仙配》
B. 《女驸马》
C. 《花木兰》
D. 《帝女花》
10.古典主义早期意大利最重要的交响作曲家是【 】
A. 萨马尔蒂尼
B. 安托尼·布律梅尔
C. 德彪西
D. 贝尔格
……
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