1.音是由物体的振动而产生的,振动规则具有准确高度的音是乐音,下列属于乐音乐器的是【 】
A. 木鱼
B. 木琴
C. 军鼓
D. 梆子
2.F自然大调的平行小调是【】
A. c自然小调
B. b自然小调
C. d自然小调
D. e自然小调
3.“运用乐谱进行音乐实践,对乐谱中符号、记号的辨识和表现准确度高;视唱简单乐谱,音高、唱名、节奏基本正确;听记简单的节奏、曲调,做到记谱规范,准确度高。”属于《义务教育艺术课程标准(2022年版)》核心素养的哪一方面?【 】
A. 审美感知
B. B艺术表现
C. 创意实践共
D. 文化理解
4.下面谱例中的和弦性质分别是【 】
A. 小三和弦、大三和弦、增三和弦、减三和弦
B. 大三和弦、小三和弦、增三和弦、减三和弦
C. 大三和弦、小三和弦、减三和弦、增三和弦
D. 大三和弦、减三和弦、小三和弦、增三和弦
5.C大调与d小调形成的是【 】调关系。
A. 近关系
B. 同主音
C. 同中音
D. 远关系
6.在和声小调中,属七和弦的性质为【 】
A. 小小七
B. 大小七
C. 大大七
D. 减小七
7.与巴赫同一年出生的另一位德国音乐家并著有作品《弥赛亚》的是【 】
A. 亨德尔
B. 斯卡拉蒂
C. 弗朗克
D. 海顿
8.加涅将学习的过程分为八个阶段,在【】中,为了促进学习迁移,教师必须让学生在不同情境中学习,并给学生提供在不同情境中提取信息的机会。
A. 回忆阶段
B. 习得阶段
C. 反馈阶段
D. 概括阶段
9.以下关于蒙古族音乐的表述不正确的是【 】
A. 蒙古族歌曲按体裁可以分为长调和短调
B. 蒙古族“长调”,蒙语称“乌日听道”,即“悠长的歌曲”,主要特征是旋律舒展,节奏自由
C. 《银杯》是蒙古族短调歌曲,《天堂》是具有蒙古族长调风格的流行歌曲
D. 《嘎达梅林》是蒙古族长调歌曲,《辽阔的草原》是蒙古族短调歌曲
10.古典交响曲的典型形式是作曲家【 】经过长期探索,经过一系列作品的成功实践最终确立起来的。
A. 施塔米茨
B. 海顿
C. 莫扎特
D. 贝多芬
……
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