2023年淮南市田家庵区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷_教师招聘考试

2023年淮南市田家庵区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023-09-30 01:47:53  浏览:293  作者:袁老师
2023年淮南市田家庵区音乐教师事业编招聘考试真题卷 “能够结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用的音乐记号”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中【】的学段目标。.1~2年级, 3~4年级, 5~6年级, 3~6年级,【】是培养音乐师资的专门教育。.专业音乐教育, 音乐师范教育, 业余音乐教育, .....

2023年淮南市田家庵区音乐教师事业编招聘考试真题卷

一、单项选择题

1.“能够结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用的音乐记号”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中【】的学段目标。

A. 1~2年级

B. 3~4年级

C. 5~6年级

D. 3~6年级

2.【】是培养音乐师资的专门教育。

A. 专业音乐教育

B. 音乐师范教育

C. 业余音乐教育

D. 社会音乐教育

3.开创音乐心理学独立学科的音乐理论家是【】

A. 卡尔·西肖尔

B. 洛威尔·梅森

C. 菲利普·海登

D. 梅布尔·格连

4.音乐教学目标的确立必须是以学生为出发点,判断教学效果的依据是学生在课堂上的表现,通过其表现可以体现出学生是否真正获得了情感的体验和切实的进步,所以,音乐教学中的行为主体应该是【】

A. 教师

B. 学生

C. 校长

D. 教师和学生

5.中小学音乐课堂教学的类型有【】

A. 单一课

B. 综合课

C. 欣赏课

D. AB都是

6.和声大调式的不稳定音级,按其顺序可以构成【】

A. 大小五六和弦

B. 减小五六和弦

C. 小小五六和弦

D. 减减五六和弦

7.#C音是G宫雅乐调式音阶的【】

A. 变宫

B. 变徵

C. 清角

D. 闰

......

更多真题、参考答案、备考资料请联系微信:89732076


2023年淮南市田家庵区音乐教师事业编招聘考试真题卷 “能够结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用的音乐记号”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中【】的学段目标。.1~2年级, 3~4年级, 5~6年级, 3~6年级,【】是培养音乐师资的专门教育。.专业音乐教育, 音乐师范教育, 业余音乐教育, 社会音乐教育,开创音乐心理学独立学科的音乐理论家是【】.卡尔·西肖尔, 洛威尔·梅森, 菲利普·海登, 梅布尔·格连,音乐教学目标的确立必须是以学生为出发点,判断教学效果的依据是学生在课堂上的表现,通过其表现可以体现出学生是否真正获得了情感的体验和切实的进步,所以,音乐教学中的行为主体应该是【】.教师, 学生, 校长, 教师和学生,中小学音乐课堂教学的类型有【】.单一课, 综合课, 欣赏课, AB都是,和声大调式的不稳定音级,按其顺序可以构成【】.大小五六和弦, 减小五六和弦, 小小五六和弦, 减减五六和弦,#C音是G宫雅乐调式音阶的【】.变宫, 变徵, 清角, 闰,

评论区

共 0 条评论
  • 这篇文章还没有收到评论,赶紧来抢沙发吧~

【随机内容】

返回顶部