2023年东莞市中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023年东莞市音乐教师事业编招聘考试真题卷

一、单项选择题

1.“能够结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用的音乐记号”是《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中【】的学段目标。

A. 1～2年级

B. 3～4年级

C. 5～6年级

D. 3～6年级

2.要求学生用简单的身体动作发出各种有节奏的声音，如用捻指、拍手、拍腿、跺脚等方式进行节奏练习，这是奥尔夫教学体系中的【】

A. 声势教学法

B. 游戏教学法

C. 乐器教学法

D. 创作教学法

3.音乐是________学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一，是基础教育阶段的一门________课。选【】

A. 艺术、选修

B. 综合、选修

C. 人文、必修

D. 艺术、必修

4.在音乐教学过程中，以教师示范生成表象，学生【】形成技能。

A. 合作

B. 模仿

C. 探究

D. 练习

5.【】是一种在音乐知觉基础之上更深层次的心理活动，它使个体依据知觉把握的材料，将自己丰富的经验渗入其中，在广阔的心理时空内神游。

A. 音乐联想

B. 音乐感悟

C. 音乐思维

D. 音乐想象

6.乐音体系中的变化音级是指【】

A. 没有固定名称的音级

B. 带有变化记号的基本音级

C. 带有升降记号的音级

D. 没有变化音的音级

7.节拍中最基本的两种节拍是【】

A. 3拍、6拍

B. 2拍、3拍

C. 3拍、4拍

D. 4拍、8拍

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