一、单项选择题
1.学生在教师指导下,将知识运用于实际,将知识转化为技能、技巧的教学方法是【】
A. 创作教学法
B. 律动教学法
C. 游戏教学法
D. 练习法
2.音乐教育要实现“育人”的目的,需要解决一个重要的观念问题是【】
A. 真正把德育作为目标,体现以品德教育为核心
B. 真正把美育作为目标,体现以审美为核心
C. 真正把音乐作为目标,体现以欣赏音乐为核心
D. 真正把创作作为目标,体现以创作教育为核心
3.音乐评价的方式与方法包括与终结性评价相结合,定性述评与测评相结合,自评、互评及他评相结合。选【】
A. 单元式评价、定时
B. 过程性评价、定量
C. 日常表现评价、定时
D. 课堂表现评价、定量
4.1986年,国家教委艺术教育处和艺术教育委员会成立,随后制定了【】,这就为我国音乐学科教育研究迈上新台阶打下了基础。
A. 《中学音乐教材教法》
B. 《全国学校艺术教育总体规划》
C. 《初中音乐课程标准》
D. 《小学音乐课程暂行标准》
5.在五线谱中,除了【】没有调号标记外,其他的调号都要标以调号注明。
A. G调
B. F调
C. A调
D. C调
6.节拍中最基本的两种节拍是【】
A. 3拍、6拍
B. 2拍、3拍
C. 3拍、4拍
D. 4拍、8拍
7.在下列力度记号中,由强到弱排列正确的一组是【】
A. pp—f—mf
B. f—mp—pp
C. p—mp—f
D. mp—pp—f
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