2023年临汾市中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023年临汾市音乐教师事业编招聘考试真题卷

一、单项选择题

1.通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈，使评价对象反省自身状态，用以调整、改进教学策略，克服不足，促进发展。这是指音乐教学评价的【】

A. 导向功能

B. 鉴定功能

C. 激励功能

D. 改进功能

2.曼哈顿维尔音乐课程计划所代表的课程模式为【】

A. 螺旋型模式

B. 电脑辅助音乐教学

C. 程序化模式

D. 过程模式

3.义务教育阶段音乐课的任务是【】

A. 为了培养音乐的专门人才

B. 面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益

C. 培养学生的个性和创造才能

D. 陶冶学生的情操

4.受斯金纳程序教学运动的影响而产生的教学模式是【】

A. 目标模式

B. 螺旋型模式

C. 过程模式

D. 计算机辅助教学模式

5.1986年，国家教委艺术教育处和艺术教育委员会成立，随后制定了【】，这就为我国音乐学科教育研究迈上新台阶打下了基础。

A. 《中学音乐教材教法》

B. 《全国学校艺术教育总体规划》

C. 《初中音乐课程标准》

D. 《小学音乐课程暂行标准》

6.小学阶段是指【】

A. 幼儿期

B. 童年期

C. 少年期

D. 青年初期

7.根据音乐审美教育本身的情感性和审美性，小学音乐教师应做到【】

A. 有序施教

B. 有导施教

C. 有乐施教

D. 有别施教

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