一、单项选择题
1.音乐教学评价主要体现【】的教育思想。
A. 以人为本
B. 激励为主
C. 促进发展
D. 激发兴趣
2.柯达伊认为,好的教学材料和优秀教学方法的实施首先在于【】
A. 创造教学方法
B. 编写教学材料
C. 培训好的师资
D. 积累民族音乐语言
3.中小学音乐教育的中心环节是【】
A. 感受音乐
B. 知识学习
C. 歌曲教学
D. 理解音乐
4.对音乐表现要素认知和掌握程度的评价属于【】
A. 形成性评价
B. 终结性评价
C. 定性评价
D. 定量评价
5.在国外,欧美诸国在20世纪初,就开始重视创作教学,到【】创作教学有了较大发展。
A. 40年代
B. 50年代
C. 60年代
D. 70年代
6.柯达伊是【】的作曲家、音乐教育家。
A. 德国
B. 波兰
C. 匈牙利
D. 捷克
7.关于课外音乐活动的意义叙述不正确的是【】
A. 陶冶学生的审美情操,进行生动有效的思想品德教育,培养集体主义观念
B. 学校要将此类活动纳入工作计划,不需计入教师工作量
C. 丰富学生的课余文化生活,活跃学校气氛,促进学生身心健康发展
D. 增长音乐知识,扩大音乐视野,积累实践经验,巩固课堂音乐教学所学的知识和技能
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