2023年牡丹江市西安区中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023年牡丹江市西安区音乐教师事业编招聘考试真题卷

一、单项选择题

1.“能够结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用的音乐记号”是《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中【】的学段目标。

A. 1～2年级

B. 3～4年级

C. 5～6年级

D. 3～6年级

2.柯达伊是【】的作曲家、音乐教育家。

A. 德国

B. 波兰

C. 匈牙利

D. 捷克

3.7.为了能够更好地进行教学活动，下列哪项关系到课堂导入环节的质量【】 教师设计的导入环节能够贴近学生的生活与经历 ②教师设计的导入环节是否具有创新意识和艺术想象力 ③教师设计的导入环节体现多样化的教学资源 ④教师设计的导入环节以教师为主体安排活动

A. ①②④

B. ②③④

C. ②③

D. ①③④

4.由浅入深，由点到面，一步一个脚印，一步一层台阶，以递进的方式将教学内容逐渐铺展开来，是课堂教学的主体过程，以上体现的是课堂教学过程的【】阶段。

A. 展开阶段

B. 导入阶段

C. 起始阶段

D. 结束阶段

5.下列选项中与速度属于“行板”相对应的是【】

A. Grave

B. Andante

C. Andantino

D. Moderato

6.音乐术语Largo、Vivace的中文依次译为【】

A. 慢拍、极快板

B. 慢板、急板

C. 广板、极快板

D. 广板、急板

7.加在基本音符右边的一小圆点，叫做附点。附点的作用是延长前面基本音符【】的时值。

A. 一倍

B. 四分之一

C. 一半

D. 四分之三

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