一、单项选择题
1.音乐教育家卡巴列夫斯基的国籍是【】
A. 巴基斯坦
B. 匈牙利
C. 克罗地亚
D. 前苏联
2.【】的音乐教育体系是通过“元素性音乐”教育诱发、开掘儿童的先天音乐本能。
A. 达尔克洛兹
B. 柯达伊
C. 奥尔夫
D. 铃木镇一
3.7.为了能够更好地进行教学活动,下列哪项关系到课堂导入环节的质量【】 教师设计的导入环节能够贴近学生的生活与经历 ②教师设计的导入环节是否具有创新意识和艺术想象力 ③教师设计的导入环节体现多样化的教学资源 ④教师设计的导入环节以教师为主体安排活动
A. ①②④
B. ②③④
C. ②③
D. ①③④
4.根据音乐审美教育本身的情感性和审美性,小学音乐教师应做到【】
A. 有序施教
B. 有导施教
C. 有乐施教
D. 有别施教
5.音乐术语“ritardando”的中文意思是【】
A. 渐慢
B. 慢板
C. 连奏
D. 渐弱
6.音乐术语中“Allegro”表示【】
A. 快板
B. 慢板
C. 行板
D. 急板
7.用均分的四部分来代替附点音符基本划分的三部分,叫【】
A. 二连音
B. 三连音
C. 四连音
D. 五连音
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