2023年保定市涞水县中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷_教师招聘考试

2023年保定市涞水县中小学音乐教师事业编招聘考试历年真题卷

2023-09-24 23:07:20  浏览:253  作者:袁老师
2023年保定市涞水县音乐教师事业编招聘考试真题卷 运用语言、实物、音乐等手段,创设生动真实的情景,激发学生积极的情感,对学生进行个性陶冶和培养。这种教学模式被称为【】.示范—模仿模式, 情景—陶冶模式, 探索—创造模式, 引导—发现模式,开创音乐心理学独立学科的音乐理论家是【】.卡尔·西肖尔, 洛威尔·梅森,.....

2023年保定市涞水县音乐教师事业编招聘考试真题卷

一、单项选择题

1.运用语言、实物、音乐等手段,创设生动真实的情景,激发学生积极的情感,对学生进行个性陶冶和培养。这种教学模式被称为【】

A. 示范—模仿模式

B. 情景—陶冶模式

C. 探索—创造模式

D. 引导—发现模式

2.开创音乐心理学独立学科的音乐理论家是【】

A. 卡尔·西肖尔

B. 洛威尔·梅森

C. 菲利普·海登

D. 梅布尔·格连

3.7.为了能够更好地进行教学活动,下列哪项关系到课堂导入环节的质量【】 教师设计的导入环节能够贴近学生的生活与经历 ②教师设计的导入环节是否具有创新意识和艺术想象力 ③教师设计的导入环节体现多样化的教学资源 ④教师设计的导入环节以教师为主体安排活动

A. ①②④

B. ②③④

C. ②③

D. ①③④

4.根据音乐教材的特点和学生学习音乐的认知规律决定的是【】

A. 教学目标

B. 教学重点

C. 教学难点

D. 教学内容

5.【】是一种在音乐知觉基础之上更深层次的心理活动,它使个体依据知觉把握的材料,将自己丰富的经验渗入其中,在广阔的心理时空内神游。

A. 音乐联想

B. 音乐感悟

C. 音乐思维

D. 音乐想象

6.根据音乐审美教育本身的情感性和审美性,小学音乐教师应做到【】

A. 有序施教

B. 有导施教

C. 有乐施教

D. 有别施教

7.下列关于等音描述正确的是【】

A. 音高相同,记法和意义不同

B. 音高相同,记法和意义相同

C. 音高不同,记法和意义相同

D. 音高不同,记法和意义不同

......

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2023年保定市涞水县音乐教师事业编招聘考试真题卷 运用语言、实物、音乐等手段,创设生动真实的情景,激发学生积极的情感,对学生进行个性陶冶和培养。这种教学模式被称为【】.示范—模仿模式, 情景—陶冶模式, 探索—创造模式, 引导—发现模式,开创音乐心理学独立学科的音乐理论家是【】.卡尔·西肖尔, 洛威尔·梅森, 菲利普·海登, 梅布尔·格连,7.为了能够更好地进行教学活动,下列哪项关系到课堂导入环节的质量【】
教师设计的导入环节能够贴近学生的生活与经历
②教师设计的导入环节是否具有创新意识和艺术想象力
③教师设计的导入环节体现多样化的教学资源
④教师设计的导入环节以教师为主体安排活动.①②④, ②③④, ②③, ①③④,根据音乐教材的特点和学生学习音乐的认知规律决定的是【】.教学目标, 教学重点, 教学难点, 教学内容,【】是一种在音乐知觉基础之上更深层次的心理活动,它使个体依据知觉把握的材料,将自己丰富的经验渗入其中,在广阔的心理时空内神游。.音乐联想, 音乐感悟, 音乐思维, 音乐想象,根据音乐审美教育本身的情感性和审美性,小学音乐教师应做到【】.有序施教, 有导施教, 有乐施教, 有别施教,下列关于等音描述正确的是【】.音高相同,记法和意义不同, 音高相同,记法和意义相同, 音高不同,记法和意义相同, 音高不同,记法和意义不同,

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