1.金、石、丝、竹、【 】、土、革、木是我国民族乐器制作的八种重要材料,人们常用“八音”概称我国传统的民族乐器。
A. 埙
B. 竽
C. 笙
D. 匏
2.按照周代“八音”乐器分类法,下列属于竹类乐器的是【】①管②箫③笙④笛
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
3.儒家学派认为音乐是通过【 】起源的。
A. 乐与政通
B. 声无哀乐
C. 物动心感
D. 大音希声
4.骑吹是鼓吹乐的一种,用于【】场合。
A. 歌舞
B. 天子宴乐
C. 车驾从行
D. 郊庙祭祀
5.最能反映汉朝乐府艺术水平的是【】
A. 鼓吹乐
B. 清平乐
C. 相和歌
D. 散乐
6.作为乐曲的基本乐思,并用作全曲或乐曲一部分发展基础的音乐素材,称为【】
A. 篇幅
B. 萌芽
C. 主题
D. 文本
7.在钢琴上,相邻的两个琴键(包括黑键)构成【 】
A. 整音
B. 半音
C. 全音
D. 三全音
8.五线谱中,在五条线下面所使用的线,叫作【 】
A. 上加线
B. 下加线
C. 上加间
D. 下加间
9.震音记号表示一个音或一个和弦,两个音或两个和弦迅速均匀地交替。震音记号一般用【 】标记。
A. 横线
B. 斜线
C. 冒号
D. 着重号
10.表情术语是音乐常用术语中的一种。下列表情术语中,【 】表示的意思是“热情地”。
A. Dolente
B. Amoroso
C. Appassionato
D. Con dolorc
11.歌唱时常见的发声弊病中,【 】大都是由于错误地模仿颤音而造成的。
A. 抖音
B. 白声
C. 沙音
D. 尖声
12.体现情感·态度·价值观教学目标的是【 】
A. 了解音乐要素,有效地促进学生审美能力的形式与发展
B. 根据自己的生活经验,认识音乐的社会功能
C. 通过参与音乐社会实践活动,为音乐和创造能力的进一步发展奠定基础
D. 培养音乐兴趣,有继续探索本民族音乐文化的愿望
13.柴科夫斯基的作品《如歌的行板》的体裁是【 】
A. 交响曲
B. 管弦乐曲
C. 弦乐四重奏
D. 钢琴协奏曲
14.汉族民间舞蹈主要有秧歌、花灯、乐舞、花鼓和【 】
A. 道情
B. 大鼓
C. 说唱
D. 采茶
15.西方音乐史上第一位“自由音乐家”是【 】
A. 舒伯特
B. 巴赫
C. 莫扎特
D. 赵元任
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