1.格鲁克的第一部改革歌剧是【 】
A. 《阿尔切斯特》
B. 《伊菲姬尼在陶里德》
C. 《奥菲欧与尤丽迪茜》
D. 《蒂托的仁慈》
2.下图所示音程为【 】
A. 纯四度
B. 纯五度
C. 增四度
D. 减五度
3.合唱谱中标“T”的旋律代表的是【 】声部。
A. 女高音
B. 女低音
C. 男高音
D. 男低音
4.五线谱中,在五条线下面所使用的线,叫作【 】
A. 上加线
B. 下加线
C. 上加间
D. 下加间
5.下图所示装饰音为【 】
A. 单前倚音
B. 单后倚音
C. 复前倚音
D. 复后倚音
6.下图所示旋律的调式调性为【 】
A. F自然大调
B. f自然小调
C. F和声大调
D. g自然小调
7.完整曲式中的最小规模结构是【 】,其作为独立曲式时,能表达一个完整的乐思,揭示一个完整的音乐形象。
A. 乐汇
B. 乐节
C. 乐句
D. 乐段
8.由文字谱发展为减字谱,是古琴记谱法一个极为重要的变革,这一变革是由唐代的【 】完成的。
A. 陈康士
B. 朱载堉
C. 曹柔
D. 何承天
9.《邀舞》是浪漫主义钢琴音乐中的一首杰作,乐曲描绘了舞会前相互结识、交往、邀舞的生动过程,其作者是【 】
A. 拉威尔
B. 韦伯
C. 舒曼
D. 勃拉姆斯
10.20世纪之初,原始主义音乐在巴黎兴起,其代表人物为【 】
A. 勋伯格
B. 贝尔格
C. 韦伯恩
D. 斯特拉文斯基
11.【 】是14世纪意大利文艺复兴时期“新艺术”的代表人物,他没有写过宗教音乐作品,主要创作世俗的叙事歌。
A. 马肖
B. 兰迪尼
C. 杜费
D. 班舒瓦
12.下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的?【 】
A. p—mf—mp
B. mp—p—mf
C. mf—mp—p
D. p—mp—mf
13.体现情感·态度·价值观教学目标的是【 】
A. 了解音乐要素,有效地促进学生审美能力的形式与发展
B. 根据自己的生活经验,认识音乐的社会功能
C. 通过参与音乐社会实践活动,为音乐和创造能力的进一步发展奠定基础
D. 培养音乐兴趣,有继续探索本民族音乐文化的愿望
14.下列拍号属于混合拍子的是【 】
A. 12/8
B. 9/8
C. 12/4
D. 5/2
15.以八分音符为一拍,附点八分音符的时值是【 】
A. 四分之三拍
B. 两拍
C. 一拍半
D. 一拍
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