1.“三分损益法”中产生的大全音的音分值为【】
A. 200
B. 204
C. 210
D. 214
2.六代乐舞中尧时期的乐舞是【】
A. 《云门大卷》
B. 《咸池》
C. 《韶》
D. 《大夏》
3.
下列调式中,哪个不是以#F为主音的【 】
A. 以D为Ⅵ级音的和声大调
B. 以#C为属音的和声小调
C. 以B为下属音的和声小调
D. 以G为商的羽调式
4.下图所示休止符为【 】
A. 二分休止符
B. 四分休止符
C. 八分休止符
D. 全休止符
5.震音记号表示一个音或一个和弦,两个音或两个和弦迅速均匀地交替。震音记号一般用【 】标记。
A. 横线
B. 斜线
C. 冒号
D. 着重号
6.在大三和弦的上面加一小三度形成【 】
A. 大小七和弦
B. 减小七和弦
C. 小七和弦
D. 减七和弦
7.D混合利底亚调式的调号为【 】个升号。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
8.下图所示为【 】的音阶。
A. C宫调式
B. C商调式
C. E角调式
D. F羽调式
9.下图所示旋律的调式调性为【 】
A. F自然大调
B. f自然小调
C. F和声大调
D. g自然小调
10.由文字谱发展为减字谱,是古琴记谱法一个极为重要的变革,这一变革是由唐代的【 】完成的。
A. 陈康士
B. 朱载堉
C. 曹柔
D. 何承天
11.元杂剧中的动作表演部分称为【 】
A. 科
B. 宾白
C. 曲
D. 行当
12.20世纪之初,原始主义音乐在巴黎兴起,其代表人物为【 】
A. 勋伯格
B. 贝尔格
C. 韦伯恩
D. 斯特拉文斯基
13.体现情感·态度·价值观教学目标的是【 】
A. 了解音乐要素,有效地促进学生审美能力的形式与发展
B. 根据自己的生活经验,认识音乐的社会功能
C. 通过参与音乐社会实践活动,为音乐和创造能力的进一步发展奠定基础
D. 培养音乐兴趣,有继续探索本民族音乐文化的愿望
14.以八分音符为一拍,附点八分音符的时值是【 】
A. 四分之三拍
B. 两拍
C. 一拍半
D. 一拍
15.声势是可以发出声响的人体的各种姿势,它集动作、节奏、演奏于一体,是【 】教学法中的重要内容之一。
A. 达尔克罗兹
B. 奥尔夫
C. 柯达伊
D. 美国综合音乐感
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