1.北宋山水画的引路人是【 】
A. 范宽
B. 董源
C. 荆浩
D. 李成
2.“莫把荆关论画法,文章胸次有江山”的提出者是【 】
A. 唐寅
B. 沈周
C. 文徵明
D. 董其昌
3.【 】提出“美是到处都有的。对于我们的眼睛来说,缺少的不是美,而是发现”。
A. 彼罗夫
B. 罗丹
C. 苏利可夫
D. 列维坦
4.雕刻艺术大师【 】以接近几何体的构成表达极为概括抽象的思路,开辟了现代雕刻新路。
A. 马育
B. 乌桐
C. 米开朗基罗
D. 罗丹
5.【 】是指艺术作品中具有一定社会本质概括性的具性化的艺术形象或形象体系。
A. 典型
B. 意境
C. 风格
D. 内涵
6.中国画的【 】是指用长短宽窄不同笔触,表现物体,明暗和空间。
A. 点
B. 皴
C. 染
D. 勾
7.老师在开始上课前通过各种教学方式引出教学内容、引起学生注意、激发学习兴趣、产生学习动机的教学环节是【 】
A. 教学导入
B. 讲授新课
C. 辅导练习
D. 拓展延伸
8.在美术教学中,通常采用哪些方法突出教学重点?【 】 ①提前预习②着重讲解③作业练习④板书提示
A. ①②③
B. ①②③④
C. ②③
D. ③④
9.吴道子是古代最负盛名的画家之一,被誉为“画圣”,他因“遵循守其神,专其一,,的艺术法则,被民间画工尊之为“师祖”,苏轼就认为其【】
A. “山水之变,始于吴”
B. “画至吴道子,古今之变,天下之能事毕矣”
C. “画色久欲尽,苍然犹出尘”
D. “神气磊落,稀世名笔也”
10.色彩的三个基本要素是【 】
A. 暗度、亮度、色相
B. 明度、暗度、纯度
C. 灰度、纯度、明度
D. 色相、明度、纯度
……
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