1.魏晋兴起的【 】至隋唐达到极盛,它既继承了汉魏传统,又融合了西域等外来艺术因素,代表画家有吴道子。
A. 风俗画
B. 道教画
C. 佛教画
D. 肖像画
2.在美术的三大功能中,【 】是美术最主要和最基本的功能,正是由于该功能的存在,美术具有自己独立存在的价值和意义。
A. 认识功能
B. 审美功能
C. 教育功能
D. 愉悦功能
3.立体构成是一门研究在【 】中如何将立体造型要素按照一定的原则组合成富于个性美的立体形态的学科。
A. 三维空间
B. 二维平面
C. 二维空间
D. 多维空间
4.下图所示的壁画局部在山西【 】
A. 阳城
B. 芮城
C. 长治
D. 大同
5.下列选项中,不适合用于《校园招贴》一课中对学生作品进行测评的是【 】
A. 创意是否新颖
B. 主题是否突出
C. 要素是否完备
D. 创作是否快速
6.高更的艺术反映了当时欧洲艺术回归原始追求表现生命本源的倾向,体现的思潮是【 】
A. 象征主义
B. 立体主义
C. 现实主义
D. 表现主义
7.苏美尔人大约于公元前3700年左右建造了【 】神庙。
A. 乌鲁克
B. 卢克索
C. 纳赫特
D. 底比斯
8.19世纪,印象派提出的第一个口号是【 】
A. 注重色彩
B. 走出画室
C. 关注农民
D. 平等自由
9.巴黎圣母院的建筑形式属于【 】
A. 罗马式建筑
B. 拜占庭式建筑
C. 哥特式建筑
D. 拉丁式建筑
10.在欣赏《自由引导人民》一课中,适合作为“过程与方法”目标的是【 】
A. 模仿画中的人物动作进行游戏表演
B. 识记教材中关于作品描述的知识点
C. 以讨论的方式探究作品的内涵和形式特征
D. 通过观看法国大革命专题片了解时代背景
……
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