1.在雕塑的基本形式中,不附着在任何背景上、可以从各个角度欣赏的立体的雕塑是【 】
A. 浮雕
B. 透雕
C. 圆雕
D. 阴刻
2.清代宫廷画家【 】历经康雍乾三朝,创作的绘画作品包括《百骏图》等。
A. 陈洪绶
B. 郎世宁
C. 沈铨
D. 王晕
3.在漫长辉煌的历史长河中,涌现出大量精美的艺术作品,这些作品有的是表现人间的现实生活,有的表现宗教、神话,给人以心灵的慰藉,有的作品更多的承载了教化与礼仪的功能,下面的作品中更能体现教化与礼仪功能的作品是【 】
A. 永乐宫壁画《朝元图》
B. 西周《大盂鼎》
C. 五代顾闳中的《韩熙载夜宴图》
D. 达维特《荷拉斯兄弟的宣誓》
4.下列不是石涛艺术主张的是【 】
A. 故君子惟借古以开今也
B. 搜尽奇峰打草稿
C. 借笔墨写天地万物而淘泳乎我
D. 似与不似之间
5.按照传统的分法,雕塑可依形态分为圆雕、浮雕和【 】
A. 多维雕塑
B. 装饰性雕塑
C. 透雕
D. 软雕
6.《威伦道夫的维纳斯》是人类早期艺术的代表,它的艺术类型是【 】
A. 壁画
B. 雕塑
C. 建筑
D. 岩画
7.写意花鸟画是传情达意更直接的中国画形式,明后裔朱耷的作品【 】更是个性鲜明地表现了明室遗民对现实生活的不满。
A. 《荷花水鸟图》
B. 《墨竹图轴》
C. 《竹石图轴》
D. 《琵琶行图轴》
8.包豪斯是世界上第一所完全为发展【 】教育而建立的学院。
A. 摄影
B. 绘画
C. 设计
D. 雕塑
9.教学设计的基本要素包括【 】
A. 教学对象、教学内容、教学目标、教学策略、教学媒体、教学评价
B. 教学任务、教学思想、教学安排、教学过程、教学方法、教学形式
C. 教学能力、教学实验、教学反馈、教学优化、教学发现、教学实验
D. 教学创新、教学发现、教学启发、教学演示、教学讨论、教学复习
10.意大利文艺复兴时期,被称为“佛罗伦萨画派创始人”的画家是【 】
A. 拉斐尔
B. 丢勒
C. 乔托
D. 毕加索
……
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