1.美术课程倡导【】,促进学生发展。
A. 过程评价和综合评价
B. 发展评价和个性评价
C. 学生自评和师生互评
D. 学生自评和激励性评价
2.下列艺术家中,属于“抒情抽象”的典型代表的是【】
A. 康定斯基
B. 马列维奇
C. 蒙德里安
D. 杜斯伯格
3.素描中的明暗关系是指哪些方面形成的明暗色调之间的差异?【】
A. 物体的各部分在视觉中形成的明暗差异
B. 明暗表现中形成的画面空间关系
C. 明暗色调形成的画面空间关系
D. 固有色形成的明暗,结构关系形成的明暗,质地形成的明暗
4.楷书又称真书、正书,是【】的变体,始于汉末,盛行于魏晋南北朝,在唐代达到顶峰。
A. 大篆
B. 隶书
C. 草书
D. 小篆
5.帕特农神庙的柱式属于【】
A. 爱奥尼亚式
B. 多立克式
C. 柯林斯式
D. 塔斯干式
6.《天上的爱与人间的爱》是威尼斯画派【】的作品。
A. 马萨乔
B. 乔托
C. 波提切利
D. 提香
7.首先提出“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能的是【】
A. 顾恺之《画云台山记》
B. 谢赫《画品》
C. 宗炳《画山水序》
D. 王微《叙画》
8.画像石和画像砖是汉代美术的重要实物资料,它们是用于墓室或【】等建筑的构件。
A. 宫殿
B. 城墙
C. 祠堂
D. 寺庙
9.中国画中常用【】表现山石、峰峦和树身表皮的脉络纹理。
A. 没骨法
B. 皴法
C. 勾勒法
D. 点染法
10.陈老师在课上让学生以牙刷为元素,通过想象创造新颖丰富的牙刷样式与功能的教学活动,属于美术课程学习领域中的【】
A. 欣赏·评述
B. 造型·表现
C. 设计·应用
D. 综合·探索
11.义务教育美术课程的设计思维是以美术学习活动方式将美术课程划分为四个学习领域,其中“提高学生对自然美、美术作品和美术现象的兴趣,形成健康的审美情趣,崇尚文明,珍视优秀的民族、民间美术与文化,增强民族自豪感,养成尊重世界多元文化的态度。”这一学习目标所属的领域是【】
A. “造型·表现”
B. “设计·运用”
C. “欣赏·评述”
D. “综合·探索”
12.教学设计的基本要素包括【】
A. 教学对象、教学内容、教学目标、教学策略、教学媒体、教学评价
B. 教学任务、教学思想、教学安排、教学过程、教学方法、教学形式
C. 教学能力、教学实验、教学反馈、教学优化、教学发现、教学实验
D. 教学创新、教学发现、教学启发、教学演示、教学讨论、教学复习
13.中国古代“花鸟写生”最高峰是指【】
A. 唐朝
B. 明朝
C. 宋朝
D. 北魏
14.“水月观音”之体是【】创造的佛像样式。
A. 周昉
B. 张萱
C. 李公麟
D. 刘松年
15.下列中国古代园林中,属于皇家园林的是【】
A. 豫园
B. 留园
C. 拙政园
D. 颐和园
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2023-09-19