2020年抚州市临川区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷_教师招聘考试

2020年抚州市临川区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

2022-08-20 16:13:21  浏览:179  作者:袁老师
用“莼菜条”式的线条描绘人物衣袖、飘带,使其具有迎风起舞的动势美感,这位画家是【】A.吴道子B.阎立本C.梁楷《文具设计》一课,展示实物并利用教具呈现设计过程所用的教法是【】A.演示法B.示范法C.讨论法以【】为依据,可以将艺术分为时间艺术(音乐、文学等)、空间艺术(绘....

2020年抚州市临川区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

一、单项选择题

1.用“莼菜条”式的线条描绘人物衣袖、飘带,使其具有迎风起舞的动势美感,这位画家是【】

A. 吴道子

B. 阎立本

C. 李唐

D. 梁楷

2.《文具设计》一课,展示实物并利用教具呈现设计过程所用的教法是【】

A. 演示法

B. 示范法

C. 实验法

D. 讨论法

3.以【】为依据,可以将艺术分为时间艺术(音乐、文学等)、空间艺术(绘画、雕塑等)和时空艺术(戏剧、影视等)。

A. 对艺术作品的感知方式

B. 艺术作品的物化形式

C. 艺术作品对客观世界的反映方式

D. 艺术作品的存在方式

4.铜版画属于【】

A. 凸版画

B. 凹版画

C. 平版画

D. 孔版画

5.中国画中的题款也可以称为【】

A. 题图

B. 款识

C. 落幅

D. 书款

6.【】常具有多义性、朦胧性,经常是只可意会不可言传,需要欣赏者反复领会、细心感悟。

A. 艺术语言

B. 艺术构思

C. 艺术意蕴

D. 艺术创作

7.教师在写教案时,要从实际出发,考虑教案的【】,保证教案在教学中能落到实处。

A. 艺术性

B. 可操作性

C. 差异性

D. 创新性

8.在《义务教育美术课程标准(2011年版)》中,“设计·应用”学习领域的两个目的是提高学生的动手能力和形成学生的【】

A. 设计意识

B. 审美意识

C. 探索意识

D. 创新意识

9.中国古代“花鸟写生”最高峰是指【】

A. 唐朝

B. 明朝

C. 宋朝

D. 北魏

10.美术新课程的培养目标应体现【】

A. 时代的要求

B. 教学要求

C. 家长的要求

D. 学校的要求

11.《向日葵》是荷兰画家【】的作品。

A. 凡·高

B. 蒙克

C. 马蒂斯

D. 毕加索

12.下列选项中,不属于解决教学难点的方法是【】

A. 直观演示解决难点

B. 温故知新解决难点

C. 分解组合解决难点

D. 多教师讲解解决难点

13.一幅水彩风景画应该先画【】

A. 远景

B. 中景

C. 近景

D. 框架

14.中国画体现了中华民族传统的哲学观点和审美观,最强调用【】造型。

A. 透视原理

B. 色彩

C. 明暗

D. 线

15.中国画中有“三远”之说。其中有“高远之势突兀,深远之意重叠,平远之意冲融而缥缥缈缈”。《江山如此多娇》是1959年为北京新建的人民大会堂所绘的巨幅画作。毛泽东主席亲自题写“江山如此多娇”,画面上旭日东升,江山壮丽,表现出新中国的勃勃生机。该作品最符合“三远”之说的【】

A. 高远

B. 深远

C. 平远

D. 遥远

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