1.20世纪初,水彩画作为“色彩”课的一项内容进入中国的普通教育。水彩画作为一门独立的艺术形式,它的表现形式和审美趣味,基本上承袭了18世纪【】的水彩画风格。
A. 法国
B. 德国
C. 意大利
D. 英国
2.研究和分析教材是教学的【】
A. 重要内容
B. 首要环节
C. 基本内容
D. 必要过程
3.艺术家的风格形成是由于【】
A. 艺术家的个人爱好、文化品格、思想水平和文化环境
B. 艺术家的世界观、生活经历、性格气质、审美情趣和文化修养
C. 时代特征、艺术潮流、审美修养和性格爱好
D. 艺术的演变、艺术市场、时代潮流和性格爱好
4.在俄罗斯“巡回画派”中,以历史创作著称的是【】,其历史画的“三部曲”是《近卫军临刑的早晨》《女贵族莫罗佐娃》和《缅希科夫在贝留佐夫村》。
A. 列宾
B. 苏里科夫
C. 列维坦
D. 克拉姆斯科依
5.当下美术教育领域内两大主流是应用艺术教育和【】
A. 纯艺术教育
B. 专业技能教育
C. 现代艺术教育
D. 现代设计教育
6.下列美学家中,不主张“模仿说”的是【】
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 苏格拉底
D. 席勒
7.下列不属于宋代山水画派画家的是【】
A. 李成
B. 郭熙
C. 王希孟
D. 黄公望
8.依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列关于美术课程特征,表述正确的是【】
A. 以文化传承和发展为特征
B. 以操作和表现学习为特征
C. 以对视觉形象的感知、理解和创造为特征
D. 以专业美术知识和技能的学习为特征
9.下列选项中,对美术课堂教学目标的设定描述不恰当的是【】
A. 教学目标可以侧重多个角度
B. 教学目标设定尽量要简明扼要
C. 教学目标设定要尽量具体
D. 教学目标设定要符合学生能力发展水平
10.在中国,真正意义上的瓷器出现在【】
A. 商代
B. 东汉
C. 春秋
D. 唐代
11.下列哪项不是17世纪荷兰的风景画家?【】
A. 雷斯达尔
B. 霍贝玛
C. 考尔夫
D. 维尔德
12.中国著名的四大年画产地之一是【】杨柳青。
A. 北京
B. 天津
C. 山东
D. 四川
13.达·芬奇的传世名作《最后的晚餐》所属的绘画种类是【】
A. 铜版画
B. 壁画
C. 丙烯画
D. 镶嵌画
14.学生以小组团队形式,按照明确分工和交互,完成共同学习任务的方法是【】
A. 团队形式
B. 网络学习
C. 体验学习
D. 合作学习
15.中国画山石结构的主要表现方法有勾、皴、【】、点。
A. 渲
B. 描
C. 染
D. 烘
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