1.美术课程强调学生在美术学习中自由抒发情感,表达个性和创意,增强自信心,养成【】
A. 审美意识
B. 良好习惯
C. 纪律意识
D. 健康人格
2.下列教学法中,属于新的教学方法的是【】
A. 谈话法
B. 参观法
C. 情境教学法
D. 欣赏法
3.在美术技能的学习中,教师应注意对作品鉴赏和【】的引导。
A. 作品表现技法
B. 作品文化含义
C. 作品背景
D. 作品内容
4.下列选项中,哪些属于建筑艺术的特性?【】 ①科学性 ②适用性 ③文化性 ④叙事性
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
5.圆明园将园外西侧的玉泉山、玉峰塔和田园景色皆纳入视野之中以扩大景观范围,这是【】的造园手法。
A. 以小见大
B. 掇山掘池
C. 借景
D. 道法自然
6.设计的本质特征是【】
A. 审美
B. 实用
C. 创新
D. 简约
7.中国画技法和理论中的重要术语是【】
A. 用光
B. 笔墨
C. 色调
D. 和谐
8.设计教学目标应注意的事项有【】 ①整体性 ②灵活性 ③层次性 ④可操作性
A. ①②③
B. ①②③④
C. ②③④
D. ②③
9.在现代产品设计中,要充分考虑产品的两大主要功能,它们是【】
A. 设计功能、收藏
B. 设计、鉴赏
C. 收藏、鉴赏
D. 实用、审美
10.现存最完整的巴比伦美术作品是藏于卢浮宫的【】
A. 汉谟拉比法典石碑
B. 纳拉姆辛浮雕石板
C. 公山羊与树
D. 纳米尔石板
11.在素描学习中,我们把物体的受光面和背光面交界的部分称为【】
A. 投影
B. 反光
C. 高光点
D. 明暗交界线
12.【】是美育的核心,也是实施美育的主要途径。
A. 培育艺术家
B. 审美能力培养
C. 艺术教育
D. 美术课
13.海夫拉金字塔前的【】是古埃及最大、最古老的室外雕刻巨像。
A. 老村长像
B. 书吏凯伊像
C. 狮身人面像
D. 拉荷特普王子与其妻坐像
14.被后世史学家形容描绘宋代“残山剩水”的绘画形式是【】
A. 均衡构图
B. 全景构图
C. 小景构图
D. 马一角构图
15.提出“境界论”的近代文艺理论家是【】
A. 鲁迅
B. 王国维
C. 刘熙载
D. 曹雪芹
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