1.美术课程根据学生的身心发展水平，分学段设计课程内容和【】
A. 认知标准
B. 教学目的
C. 能力水平
D. 学习活动
2.仰韶文化半坡类型中，最具特色的装饰纹样是【】
A. 大圆圈纹
B. 卷曲纹
C. 鱼纹
D. 勾连纹
3.在立体雕刻造型中，薄壳构成和插接构成都属于【】
A. 线材构成
B. 面材构成
C. 块材构成
D. 金属构成
4.标志一旦被使用后，它的【】是不能任意改变的，尤其是国际通用的交通标志更是如此。
A. 图形、文字、色彩
B. 图形、大小、色彩
C. 颜色、文字、大小
D. 创意、文字、色彩
5.《受伤的野牛》是【】的阿尔塔米拉洞窟壁画中最有代表性的作品。
A. 德国
B. 英国
C. 法国
D. 西班牙
6.贺拉斯最重要的美学著作是【】
A. 《诗品》
B. 《诗学》
C. 《诗艺》
D. 《美学》
7.关于美术课程标准中的评价建议的说法，错误的是【】
A. 依据美术课程标准进行评价
B. 注重美术学习表现的评价
C. 采用一种评价方式评价美术作业
D. 鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法
8.【】又称钟鼎文或文篆，在西周取得最高成就。
A. 金文
B. 甲骨文
C. 陶文
D. 隶书
9.《蒙娜丽莎》属于【】
A. 国画
B. 油画
C. 版画
D. 水粉画
10.美术课程强调学生在美术学习中自由抒发情感，表达个性和创意，增强自信心，养成【】
A. 审美意识
B. 良好习惯
C. 纪律意识
D. 健康人格
11.青绿山水画起源于唐代的李思训和【】
A. 李唐
B. 李公麟
C. 李昭道
D. 李成
12.《义务教育美术课程标准（2011年版）》在教学建议中，提出教学设计的指导思想是【】
A. 以教材为本
B. 以教师为本
C. 以兴趣为本
D. 以学生为本
13.“激情入境—启发构思—表现探索—深化主题—追求完美”的结构程序属于【】
A. 技能训练模式
B. 创作教学模式
C. 美术批评模式
D. 综合性模式
14.【】是人体重量的中心，是支撑人体的关键。
A. 两脚
B. 支撑面
C. 重心线
D. 重心
15.在《字体设计》教学过程中，教师指导学生学习，为达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式，被称为【】
A. 教学方法
B. 教学设计
C. 教学媒体
D. 教学研究
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