1.板书、板画是美术教师利用黑板书写演示的一种教学手段，其主要目的是【】
A. 把握教学环节和教学节奏
B. 帮助学生了解教学内容和教学重点
C. 突出教学方法和教学手段
D. 进行交流和教学反馈
2.【】描绘的是唐玄宗喜爱的御马拴在木桩上的情态，画家不只画出骏马躯体的健壮，更着力表现它的精神风采。
A. 《牧马图》
B. 《照夜白图》
C. 《牧放图》
D. 《游骑图》
3.宋徽宗赵佶是北宋著名书画皇帝。下列作品中，属于赵佶的是【】
A. 《黄庭经》
B. 《芙蓉锦鸡图》
C. 《快雪时晴帖》
D. 《鸭头丸帖》
4.在教学实施过程中，要明确以【】为本的教学设计的指导思想。
A. 课标
B. 教材
C. 学生
D. 教育理念
5.王羲之的《兰亭序》、颜真卿的【】、苏轼的《黄州寒食帖》被称为“天下三大行书”。
A. 《苦笋帖》
B. 《祭侄文稿》
C. 《参政帖》
D. 《礼器碑》
6.我国学校美术教育的历史始于【】
A. 清朝晚期
B. 民国初期
C. 新中国的成立
D. 改革开放以后
7.《格尔尼卡》的作者是【】
A. 鲁本斯
B. 达·芬奇
C. 毕加索
D. 雷诺阿
8.我国四大名锦中，历史最悠久、影响最深远的是【】
A. 云锦
B. 蜀锦
C. 宋锦
D. 壮锦
9.欧洲中世纪建筑艺术的杰出代表——哥特式建筑的发源地是【】
A. 法国
B. 罗马
C. 意大利
D. 西班牙
10.马丘比丘城是哪个时期的文化遗物？【】
A. 古代非洲
B. 古印度
C. 玛雅
D. 印加
11.汉代瓦当纹样中，最有代表性的是【】
A. 四神纹
B. 云纹
C. 几何纹
D. 夔纹
12.黑白木刻《到前线去》的作者是【】
A. 陈铁耕
B. 李桦
C. 胡一川
D. 黄新波
13.下列中国古代园林中，属于皇家园林的是【】
A. 豫园
B. 留园
C. 拙政园
D. 颐和园
14.16世纪末，意大利的卡拉瓦乔的画风开创了【】
A. 巴洛克风格
B. 洛可可风格
C. 样式主义风格
D. 威尼斯风格
15.美育也称审美教育或美感教育，其本质属性是【】
A. 欣赏教育
B. 情感教育
C. 理论教育
D. 实践教育
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