1.下列不属于民间工艺美术的一项是【】
A. 染织
B. 漆器工艺
C. 民族服装设计
D. 彩灯
2.《蛙声十里出山泉》是20世纪下列哪位画家的作品？【】
A. 齐白石
B. 张大千
C. 黄宾虹
D. 徐悲鸿
3.对美术教学演示法不恰当的叙述是【】
A. 能增加学生对美术知识的理解
B. 能够增加学生的直观感受
C. 能够帮助学生掌握技法要领
D. 能够充分发挥学生的主动性
4.南宋时期，以画婴戏图著称的画家是【】
A. 刘松年
B. 李公麟
C. 苏汉臣
D. 李嵩
5.尼德兰风俗画形成于15、16世纪之交，并且受到人们的喜爱。其中【】为风俗画的创始人之一，他常常与风景画家帕提尼尔合作，由后者画风景，他画人物，开创了尼德兰风景画家与人物画家合画作品的先例。
A. 马苏斯
B. 博斯
C. 高斯
D. 维登
6.“设计·应用”学习领域中目标是“了解设计的主要门类……”其相关学段是【】
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
7.在中国传统民居的门头上雕刻或绘制五只蝙蝠的寓意是【】
A. 事事如意
B. 喜上眉梢
C. 五福临门
D. 福如东海
8.在下列美术流派中，【】是“冷抽象”的典型代表。
A. 青骑士社
B. 风格派
C. 结构主义
D. 桥社
9.美术新课程的培养目标应体现【】
A. 时代的要求
B. 教学要求
C. 家长的要求
D. 学校的要求
10.板书、板画是美术教师利用黑板书写演示的一种教学手段，其主要目的是【】
A. 把握教学环节和教学节奏
B. 帮助学生了解教学内容和教学重点
C. 突出教学方法和教学手段
D. 进行交流和教学反馈
11.在中国花鸟画发展史上，“青藤白阳”开辟了文人写意花鸟画的新天地，他指的是明代的陈淳和【】
A. 徐渭
B. 戴进
C. 陈洪绶
D. 董其昌
12.美术教学最大的优势在于形象性和【】
A. 直观性
B. 审美性
C. 造型性
D. 创造性
13.“宣物莫大于言，存形莫善于画”体现了美术教育【】的特点。
A. 情感性
B. 视觉性
C. 技能性
D. 创造性
14.下列不是美术课程教学建议的是【】
A. 坚持面向全体学生的教学观
B. 提高学生的身体素质
C. 积极探索有效教学的方法
D. 重视对学生学习方法的研究
15.西周时期出现的列鼎制度规定天子用【】
A. 十鼎
B. 九鼎
C. 七鼎
D. 五鼎
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