1.罗中立的《父亲》运用了照相写实主义手法描述了一个新时代的老农。这张古铜色的面部背后，显露着艰辛岁月耕耘出的那一条条车辙似的皱纹。那犁耙似的手，曾创造了多少大米、白面？那缺了牙的嘴，又扒进多少粗粮糠菜？这幅作品体现出了美术作品的【】
A. 认识功能
B. 教育功能
C. 审美功能
D. 评价功能
2.美术教学中，以直接感知为主的教学方法有演示法和【】
A. 参观法
B. 讨论法
C. 讲授法
D. 练习法
3.明四家亦称为“吴门四家”，指中国画史上四位明代画家，四人各有所长，先后齐名。下列组合正确的一组是【】
A. 沈周、文征明、唐寅、祝允明
B. 沈周、文征明、唐寅、仇英
C. 沈周、祝允明、唐寅、仇英
D. 徐祯卿、祝允明、唐寅、文征明
4.配音、配乐属于三维动画制作过程中的【】
A. 前期制作
B. 中期制作
C. 后期制作
D. 前期规划
5.《格尔尼卡》中的马的造型意象深刻，毕加索说过这匹马象征的是【】
A. 人民
B. 法西斯
C. 毕加索
D. 士兵
6.张僧繇的画法与顾恺之的不同，倾向于【】
A. 疏体
B. 生动传神
C. 密体
D. 变化
7.李公麟在借鉴前代“白画”的基础上，发展出了不着色彩而完全以墨笔线描塑造形象的“白描”，其代表作品是【】
A. 《送子天王图》
B. 《捣练图》
C. 《朝元仙仗图》
D. 《五马图》
8.《义务教育美术课程标准(2011年版)》强调“物以致用”思想的学习领域是【】
A. “造型·表现”
B. “欣赏·评述”
C. “结合·探索”
D. “设计·应用”
9.美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段，其划分依据是【】
A. 美术教学活动方式
B. 学生的身心发展水平
C. 学生的实践能力方式
D. 美术教学评价方式
10.【】山水画风格可以用“烟笼雾锁、苍茫雄奇”来形容。
A. 张大千
B. 任伯年
C. 傅抱石
D. 范宽
11.在直观或思考的基础上，对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论或判断称作【】
A. 美术表现
B. 美术创作
C. 美术批评
D. 美术行为
12.设计的本质特征是【】
A. 审美
B. 实用
C. 创新
D. 简约
13.“万紫千红总是春”，自然界的绚丽色彩是艺术创作的重要源泉。借助色彩中互补关系可使色彩组合变得更加醒目。下列诗句体现了绘画色彩中互补关系的是【】
A. 春来江水绿如蓝
B. 万绿丛中一点红
C. 一行白鹭上青天
D. 两只黄鹂鸣翠柳
14.世界第一张藏书票中的形象是【】
A. 兔
B. 刺猬
C. 松鼠
D. 狼
15.义务教育阶段，美术教学活动中要充分考虑学生的【】特点。
A. 身心发展
B. 劳动技能
C. 审美
D. 性格
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