1.皮亚杰认为在儿童、青少年认知发展过程中，最高级的形式运算阶段是在【】
A. 幼儿时期
B. 青少年时期
C. 婴儿时期
D. 成年后
2.长方形【】的巴底农神庙（或译为帕特农神庙）是古希腊古典时期的神庙建筑典型。
A. 围柱式
B. 混搭式
C. 圆柱式
D. 方柱式
3.麦积山石窟的开凿年代是【】
A. 后秦
B. 北魏
C. 五代
D. 北周
4.“造型·表现”学习领域5~6年级的阶段性学习目标是【】
A. 观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受
B. 用身边容易找到的各种媒介进行简单的组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣
C. 运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料、记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和情感
D. 尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法，大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣
5.青铜礼器的分类是【】
A. 食器、酒器、水器、炊煮器
B. 酒器、乐器、兵器、工器
C. 车器、食器、兵器、乐器
D. 酒器、乐器、兵器、车器
6.中国古代雕塑史上的第一个高峰是在【】
A. 秦汉
B. 唐宋
C. 元
D. 明清
7.艺术思维本质是一种【】
A. 创造思维
B. 逻辑思维
C. 理性思维
D. 审美思维
8.悉尼歌剧院的设计者是【】人。
A. 英国
B. 荷兰
C. 丹麦
D. 日本
9.开凿于北魏时期，以“昙曜五窟”为代表，位于我国山西省大同市的著名石窟是【】
A. 云冈石窟
B. 龙门石窟
C. 天龙山石窟
D. 乐山大佛
10.民间工艺美术包括泥塑、刺绣、皮影、戏剧脸谱以及【】
A. 木工
B. 竹刻
C. 水墨画
D. 蜡染
11.某教师在优质课比赛中，圆满地完成了课前导入、新课传授、巩固练习和小结。试分析，在这一系列的教学环节中，可能遗忘的是【】
A. 作业布置
B. 讲解试题
C. 分析教学内容
D. 环节互动
12.绘画和雕塑是义务教育阶段美术课程中哪一个学习领域的拓展与延伸？【】
A. “设计·应用”
B. “欣赏·评述”
C. “造型·表现”
D. “综合·探索”
13.“波普艺术”又称“大众艺术”或“流行艺术”，这种艺术形式起源于【】
A. 法国
B. 英国
C. 美国
D. 意大利
14.“造型·表现”学习领域在低年级阶段强调感受、体验和【】
A. 学习性
B. 探究性
C. 游戏性
D. 综合性
15.被称为“画圣”的唐代画家是【】
A. 吴道子
B. 阎立本
C. 周昉
D. 展子虔
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