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2020年丹东市振兴区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

以“小中见大,咫尺千里”的艺术手法,将色彩缤纷的大千世界浓缩在咫尺,成为立体的画、无声的诗。这种艺术形式是【】A.假山B.盆景C.河道《标志设计》一课拟让学生了解标志的分类与构成,下列不合适的教学行为是【】A.关注例题,讲解标志设计过程B.学生互相讨论、交流C.讲解中外....

2020年丹东市振兴区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

一、单项选择题

1.以“小中见大,咫尺千里”的艺术手法,将色彩缤纷的大千世界浓缩在咫尺,成为立体的画、无声的诗。这种艺术形式是【】

A. 假山

B. 盆景

C. 流水

D. 河道

2.《标志设计》一课拟让学生了解标志的分类与构成,下列不合适的教学行为是【】

A. 关注例题,讲解标志设计过程

B. 学生互相讨论、交流

C. 欣赏中外优秀标志

D. 讲解中外标志发展历史

3.将多个视点所见的物象主观地组成画面的透视是【】

A. 焦点透视

B. 平行透视

C. 成角透视

D. 散点透视

4.下列属于北宋山水画家的是【】

A. 米芾

B. 文徵明

C. 赵孟頫

D. 王原祁

5.在美术课程分目标中:“了解美术各学习领域的联系,以及美术学科与其他学科的联系,逐步学会以议题为中心,将美术学科与其他学科融会贯通的方法,提高综合解决问题的能力。”属于的学习领域是【】

A. “欣赏·评述”

B. “设计·应用”

C. “综合·探索”

D. “造型·表现”

6.法国雕塑家吕德最著名的浮雕作品是【】

A. 《戏龟的孩子》

B. 《马赛曲》

C. 《让·达克》

D. 《拿破仑戴皇冠》

7.民间美术的艺术语言特征主要是【】

A. 故事性、绘画性

B. 趣味性、装饰性

C. 原则性、传承性

D. 寓意性、象征性

8.【】是在生活领域中以功能为前提,通过物质生产手段对材料进行审美加工的一种美的创造,是美化生活用品和生活环境的美术。

A. 工艺美术

B. 建筑

C. 现代设计

D. 雕塑

9.拍摄剪影效果的照片,合适的光位是【】

A. 侧光

B. 逆光

C. 顺光

D. 顶光

10.中国古代佛教兴盛,出现了很多著名的佛教石窟,其中被称为“中国彩塑艺术博物馆”的石窟是【】

A. 龙门石窟

B. 麦积山石窟

C. 敦煌莫高窟

D. 云冈石窟

11.帕特农神庙在【】

A. 希腊

B. 意大利

C. 法国

D. 英国

12.艺术批评的核心问题是艺术批评的【】

A. 程度

B. 标准

C. 水平

D. 氛围

13.一切视觉要素中,最活跃、最有冲击力的因素是【】

A. 线条

B. 块面

C. 空间

D. 色彩

14.下列选项中,不属于美术评价行为的是【】

A. 教师评语

B. 座谈

C. 作品展示

D. 示范

15.汉代工艺品中,既体现造型与工艺完美结合又有环保作用的是【】

A. 长信宫灯

B. 十五连盏灯

C. 四羊方尊

D. 错金银龙凤方案

......


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