1.王老师在教授“中国古典园林”一课之前，要求学生搜集相关图文名称，了解古典园林的风格和样式。这里体现的学习方式是【】
A. 接受式学习
B. 自主式学习
C. 创作式学习
D. 游戏式学习
2.《怒吼吧！中国》这一作品的艺术类型是【】
A. 雕塑
B. 油画
C. 版画
D. 水彩画
3.美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段，其划分依据是【】
A. 美术教学活动方式
B. 学生的身心发展水平
C. 学生的实践能力方式
D. 美术教学评价方式
4.“文人画”是指画中带有人文情趣、画外流露文人思想的绘画。下面对“文人画”的说法，不正确的是【】
A. 以唐代王维为其创始者，北宋苏轼提出“士夫画”，明代董其昌提出“文人之画”
B. “不学为人，自娱而已”是文人画的中心论调或绘画宗旨
C. 文人画与宫廷画、民间美术并列称为中国画的三大画科
D. 到元代，文人画进入兴盛时期，诗、书、画、印始成一体，诗画相连，诗是无形画，画是有形诗
5.在色彩的共同心理感觉中，高明度的色彩具有【】的感觉。
A. 重、硬、强
B. 暖、硬、强
C. 软、轻、弱
D. 冷、轻、弱
6.“涵指一切单色的绘画，起源于西洋造型能力的培养；专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。”这是指【】
A. 油画
B. 素描
C. 中国画
D. 版画
7.“扬州八怪”中，擅长画兰、竹且作风狂放的画家是【】
A. 金农
B. 黄慎
C. 罗聘
D. 郑燮
8.【】是人体重量的中心，是支撑人体的关键。
A. 两脚
B. 支撑面
C. 重心线
D. 重心
9.在美术课程分目标中：“了解美术各学习领域的联系，以及美术学科与其他学科的联系，逐步学会以议题为中心，将美术学科与其他学科融会贯通的方法，提高综合解决问题的能力。”属于的学习领域是【】
A. “欣赏·评述”
B. “设计·应用”
C. “综合·探索”
D. “造型·表现”
10.以下关于古埃及艺术的说法，不正确的是【】
A. 古埃及艺术中最著名的基本法则与程式是正面律
B. 《狮身人面像》是古埃及文化遗产
C. 《卡培尔王子像》是一座古埃及时期的石雕作品
D. 《书吏凯伊像》是一座古埃及时期的石雕作品
11.艺术的种类有造型艺术、表情艺术、文学艺术和【】
A. 夸张艺术
B. 形象艺术
C. 综合艺术
D. 能力艺术
12.明代刺绣中，“闺阁绣”的突出代表是【】
A. 苏绣
B. 粤绣
C. 蜀绣
D. 顾绣
13.中国画作品《群马图》融合了中西方画技法之长，其作者是【】
A. 徐悲鸿
B. 齐白石
C. 张大千
D. 潘天寿
14.在立体雕刻造型中，薄壳构成和插接构成都属于【】
A. 线材构成
B. 面材构成
C. 块材构成
D. 金属构成
15.以法国古典园林为代表的西方园林艺术表现出的是一种【】美。
A. 自然和本真
B. 豪华和富贵
C. 轻快和明朗
D. 秩序和理性
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