1.从摄影的功能出发，将摄影概括为新闻摄影、【】、艺术摄影等。
A. 社会文献摄影
B. 专题摄影
C. 商业摄影
D. 风景摄影
2.下列哪一项不是秦汉时代的建筑装饰？【】
A. 漆器
B. 瓦当
C. 画像石
D. 壁画
3.教育要适应学生身心发展的哪些规律？【】 ①顺序性和阶段性 ②不均衡性 ③重复性 ④个别差异性
A. ①③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②④
4.“结构、投影、高光、空间、三大面、五大调”是【】的术语。
A. 招贴画
B. 素描
C. 中国画
D. 版画
5.20世纪30年代，中国美术界兴起木刻运动，其倡导者是【】
A. 华君武
B. 鲁迅
C. 李桦
D. 丁聪
6.在小学美术教学中，泥塑是常见的教学内容，其主要的成型技法是【】
A. 拓印法、镂空法
B. 泥条盘筑法、泥板成型法
C. 阴刻法、阳刻法
D. 拼贴法、编结法
7.【】采用玻璃纤维设计出具有雕塑美感的蛋形椅，是技术与美学结合的典范。
A. 马歇·布鲁尔
B. 哈里·贝尔托亚
C. 沃纳·潘顿
D. 阿纳·雅各布森
8.建立新型的师生伦理关系要从以下几个方面去做，下列哪一项不正确？【】
A. 培养师生情感，关心爱护学生
B. 树立教育民主思想
C. 提高法制意识，保护学生合法权利
D. 加强师德建设，纯化师生关系
9.“水月观音”之体是【】创造的佛像样式。
A. 周昉
B. 张萱
C. 李公麟
D. 刘松年
10.位于南宋四家之冠的李唐，其表现历史故事画的作品是【】
A. 《采薇图》
B. 《李白行吟图》
C. 《风雨归舟图》
D. 《踏歌图》
11.课程从行政管理的维度上可分为【】
A. 理科课程、文科课程、综合课程
B. 核心课程、活动课程、劳技课程
C. 国家课程、地方课程、校本课程
D. 考试课程、考查课程、活动课程
12.美术教学的首要课程目标是【】
A. 创造能力的培养
B. 审美教育
C. 陶冶情操
D. 人文精神的培养
13.五代时期，花鸟画家黄筌拥有精湛的写实技巧和细腻明丽的绘画风格，其代表作是【】
A. 《写生珍禽图》
B. 《墨葡萄图》
C. 《墨梅图》
D. 《渔庄秋霁图》
14.立体派代表画家是【】
A. 马蒂斯
B. 毕加索
C. 达利
D. 康定斯基
15.南宋时期，以画婴戏图著称的画家是【】
A. 刘松年
B. 李公麟
C. 苏汉臣
D. 李嵩
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