1.《匡庐图》的作者是【】
A. 关仝
B. 黄公望
C. 荆浩
D. 巨然
2.依据人体比例的概念，艺术上认为最佳的人体比例是【】，这是大部分艺术家都爱用的标准比例。
A. 6头身
B. 7头身
C. 8头身
D. 9头身
3.属于罗丹作品的选项是【】 ①《巴尔扎克》 ②《垂死的奴隶》 ③《马赛曲》 ④《思》
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ②④
4.油画《午餐前的祈祷》的创作者是【】
A. 毕加索
B. 夏尔丹
C. 列宾
D. 库尔贝
5.结构素描的特征是以【】为主要表现手段，不施明暗，没有光影变化，而强调突出物象的结构特征。
A. 块面
B. 透视
C. 线条
D. 明暗
6.水彩画属于【】
A. 西洋画
B. 中国画
C. 版画
D. 漫画
7.初中美术课程“造型·表现”学习领域的目标是有意图地运用线条、形状、色彩、肌理、空间和明暗等造型元素以及形式原理，选择传统媒介和新媒材，探索不同的创作方法，发展具有个性的表达能力，表达【】
A. 感受与见解
B. 思想与情感
C. 认知与素养
D. 风格与流派
8.【】是三国时期著名画家，被誉为“佛画之祖”。
A. 曹不兴
B. 田僧亮
C. 陆探微
D. 卫协
9.能表现出人物头部特征的是脸型、五官以及【】
A. 发式
B. 道具
C. 手势
D. 眼神
10.油画《齐白石像》的作者是【】
A. 石鲁
B. 吴作人
C. 黄宾虹
D. 李桦
11.我国第一部绘画断代史著作是【】
A. 《历代名画记》
B. 《唐朝名画录》
C. 《贞观公私画史》
D. 《续画品》
12.“宣物莫大于言，存形莫善于画”体现了美术教育【】的特点。
A. 情感性
B. 视觉性
C. 技能性
D. 创造性
13.依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列不属于美术课程性质的是【】
A. 视觉性
B. 人文性
C. 愉悦性
D. 多样性
14.【】的图案装饰大多以花草植物、几何、文字为主，忌画眼睛。
A. 伊斯兰教
B. 佛教
C. 印度教
D. 道教
15.理解、体验、回味是艺术接受和艺术欣赏的【】
A. 高级阶段
B. 中级阶段
C. 初级阶段
D. 准备阶段
......
参考答案更多资料请联系微信：3829350