1.下列选项中，不是建筑艺术的基本特征的是【】
A. 实用性同审美性相统一
B. 造型的形式美追求
C. 环境的人格化体现
D. 单一的象征性体现
2.雕塑作品《马赛曲》的作者是【】
A. 米开朗基罗
B. 委罗基奥
C. 吕德
D. 贝尼尼
3.新印象派主张按照光谱色和科学原理在画面上直接排列色彩，不调混色彩，以保持色彩的鲜明度，通过人眼的视觉作用去混合色彩，这一流派又称为【】
A. 未来派
B. 达达派
C. 点彩派
D. 抽象派
4.对于美术课程的性质有以下几种说法，其中错误的是【】
A. 美术课程凸显视觉性
B. 美术课程具有理论性
C. 美术课程追求人文性
D. 美术课程强调愉悦性
5.在我国传统画论中，对于五官位置有“三庭五眼”之说，眼在头高的【】处。
A. 1/5
B. 1/3
C. 2/5
D. 1/2
6.木刻《卖血后》采取【】的表现手法富于装饰性。
A. 象征性
B. 代表性
C. 概括性
D. 白描
7.清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是【】
A. 《芥子园画传》
B. 《程氏墨苑》
C. 《十竹斋画谱》
D. 《顾氏画谱》
8.京剧脸谱色彩十分讲究，看起来五颜六色的脸谱品来却巨细有因，决非仅仅为了好看。不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里，人物就被性格化了。关羽、张飞、曹操这三个人物的脸谱颜色分别应该是【】
A. 黑、白、红
B. 红、黑、白
C. 红、蓝、白
D. 红、白、黄
9.有意图地运用线条、形状、色彩、肌理、空间和明暗等造型元素以及形式原理，选择传统媒介和新媒材，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，表达思想与情感。这属于【】的学习内容。
A. 第一学段
B. 第二学段
C. 第三学段
D. 第四学段
10.“综合·探索”学习领域可分为【】层次。
A. 一个
B. 两个
C. 三个
D. 四个
11.“有巧取豪夺者，俾先识卷末，庶使知其成就之难也。”出自【】
A. 王希孟《千里江山图》
B. 黄公望《富春山居图》
C. 范宽《溪山行旅图》
D. 展子虔《游春图》
12.安格尔是法国新古典主义的代表画家，他的作品构图严谨、画法工致、色彩单纯，尤其擅长肖像画和人体画。下列属于安格尔绘画作品的是【】
A. 《亚威农少女》
B. 《穿衣的玛哈》
C. 《红磨坊的舞会》
D. 《泉》
13.康熙时期彩瓷最重要的品种是五彩，雍正时期彩瓷最有成就的是【】
A. 青花
B. 釉里红
C. 粉彩
D. 斗彩
14.《义务教育美术课程标准(2011年版)》中各学习领域分别由目标、【】和评价要点三部分组成。
A. 教学建议
B. 学习活动建议
C. 活动建议
D. 教学实施建议
15.黑色的变化是中国画的主要色泽因素，常称“墨分五色”，这里的“五色”是指【】
A. 焦、黑、浓、淡、灰
B. 焦、浓、重、淡、清
C. 黑、浓、重、灰、清
D. 黑、重、淡、灰、清
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