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上课铃响起后,学生迅速站队集合,全到齐。教师带大家做完热身后就开始今天的课程——排球传球练习。老师在前面拿着球讲解正面双手传球的动作方法和要领,一边讲解一边做分解示范,然后让同学们原地模仿传球手型。在完整示范环节,甲同学没有认真听老师讲解也没有观看示范,就直接拿球传了起来。由于对动作不熟悉,用力不当,接球时导致大拇指挫伤。 问题: (1)简述排球正面双手传
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上课铃响起后,学生迅速站队集合,全到齐。教师带大家做完热身后就开始今天的课程——排球传球练习。老师在前面拿着球讲解正面双手传球的动作方法和要领,一边讲解一边做分解示范,然后让同学们原地模仿传球手型。在完整示范环节,甲同学没有认真听老师讲解也没有观看示范,就直接拿球传了起来。由于对动作不熟悉,用力不当,接球时导致大拇指挫伤。 问题: (1)简述排球正面双手传
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上课铃响起后,学生迅速站队集合,全到齐。教师带大家做完热身后就开始今天的课程——排球传球练习。老师在前面拿着球讲解正面双手传球的动作方法和要领,一边讲解一边做分解示范,然后让同学们原地模仿传球手型。在完整示范环节,甲同学没有认真听老师讲解也没有观看示范,就直接拿球传了起来。由于对动作不熟悉,用力不当,接球时导致大拇指挫伤。 问题: (1)简述排球正面双手传
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